| Տարբերակ | 1.1.0 |
|---|---|
| Հրատարակիչ | Selosoft, Inc. |
| Թողարկման ամսաթիվ | 13 հոկ, 2019 թ. |
| Ավելացման ամսաթիվը | 13 հոկ, 2019 թ. |
| OS պահանջները | iOS |
| Պահանջներ | Requires iOS 8.0 or later. Compatible with iPhone, iPad, and iPod touch. |
| Ընդհանուր ներբեռնումներ | 0 |
| Գինը | $9.99 |
Նկարագրություն
«Զգացմունքների ուսումնասիրությունը խիստ խորհուրդ է տրվում ուսանողների հետ հուզական կարգավորման վրա աշխատող ցանկացած մանկավարժի» - Ջեքի Բրայլա (A.C.T.)
Կարգավորման գոտիներ. Զգացմունքների ուսումնասիրությունը ծրագիր է, որը նախատեսված է զվարճալի և հետաքրքիր ձևերով ինքնակարգավորման հմտություններ զարգացնելու համար՝ միաժամանակ մոդելավորելով առօրյա իրավիճակները, որոնցով ուսանողները կարող են առնչվել:
Զգացմունքների ուսումնասիրությունը հիմնված է Լիա Կայպերսի կողմից (www.zonesofregulation.com) լայնորեն ընդունված շրջանակի վրա՝ «Կարգավորման գոտիները»: Շրջանակը հրապարակվել է որպես ուսումնական ծրագիր (2011, Social Thinking Publishing, www.socialthinking.com), ինչպես նաև օրիգինալ հավելված, երկուսն էլ՝ «Կարգավորման գոտիներ» վերնագրով: Կանոնակարգի գոտիները սովորեցնում են չորս կոնկրետ գունավոր գոտիներ՝ դասակարգելու մեր ապրած բոլոր զգացմունքները, զգայական վիճակներն ու հույզերը՝ օգնելով ուսանողներին զարգացնել իրենց զգացողությունները և տրամադրելով պարզ լեզու և տեսողական կառուցվածք՝ իրենց զգացմունքները հաղորդելու ուրիշներին: Բացի այդ, ուսանողները սովորում են գործիքների մասին և ինչպես դրանք կարող են օգտագործվել իրենց գոտիներից յուրաքանչյուրը կառավարելու համար: Հավելվածն օգնում է ուսանողներին ձեռք բերել հմտություններ՝ գիտակցաբար կարգավորելու իրենց վարքագիծը սոցիալական և բնապահպանական պահանջներին համապատասխան:
Exploring Emotions-ն առաջարկում է նոր միջոց՝ ինքնակարգավորման կարիքները լուծելու և The Zones շրջանակը ամրապնդելու համար: Հավելվածում կան մի քանի առանձնահատկություններ, որոնք ստեղծում են համապարփակ ուսուցման փորձ.
Աուդիո ձայնագրությունը հարստացնում է ուսանողների փորձը՝ ապահովելով սոցիալական փոխազդեցություն հերոսների և ուսումնական ուսմունքների միջև հավելվածում:
Տվյալների հետագծումը թույլ է տալիս ուսանողներին կիրառել այն, ինչ սովորում են հավելվածում իրենց կյանքում՝ ինքնուրույն վերահսկելով և արտացոլելով իրենց զգացմունքները (Գոտիներ) և ինչպես են դրանք կառավարվել իրենց օրվա ընթացքում տեղի ունեցած իրադարձությունների ժամանակ: Այս գծապատկերները կարող են պահպանվել, վերանայվել և խմբագրվել, ինչպես նաև էլեկտրոնային հասցեով ուղարկել:
Հեշտ նավարկությունը հավելվածում ուսանողներին թույլ է տալիս վերադառնալ հավելվածի ցանկացած կետ՝ վերարտադրելու և տարբեր արդյունքներ դիտարկելու համար:
Ընդարձակ գործիքների տուփի ինտեգրում, որը լիովին հարմարեցված է ուսանողների կողմից: Ուսանողները սովորում և դասակարգում են տասնյակ գործիքներ, որոնք կօգնեն նրանց կառավարել իրենց գոտիները: Նրանք նաև կարողանում են հարմարեցնել իրենց գործիքների տուփի բովանդակությունը:
Մինի խաղերի ներդրումը ուսանողներին իրական ժամանակում հնարավորություն է տալիս մտածելու խաղերի արդյունքների մասին և ինչպես է դա առաջացնում զգացմունքներ:
Բազմաթիվ միջավայրեր, ներառյալ դասարան, ճաշարան և այգի, որոնք առաջարկում են տարբեր սցենարներ, միջոցառումներ և գործողություններ մասնակցելու համար: Ուսանողները հեշտությամբ առնչվում են հավելվածում ներկայացված տարբեր իրավիճակներին՝ օգնելով նրանց կապ հաստատել հավելվածում սովորելու և իրական կյանքի միջև:
Ամրապնդող գործողությունները ներարկվում են ամբողջ հավելվածում: Օրինակ՝ ուսանողները կարող են բացել մինի խաղը և հարմարեցնել իրենց ավատարը՝ ներկելով իրենց մազերը և գնելով հատուկ հանդերձանք:
«Կարգավորման գոտիների» ուսումնական պլանի հղումները ներառված են հավելվածում, որպեսզի օգնեն մեծահասակներին, ովքեր աջակցում են ուսանողին՝ գտնելու լրացուցիչ կրթական ռեսուրսներ՝ ուսումն ամրապնդելու համար:
Exploring Emotions-ը նախատեսված է օգտագործելու համար նախադպրոցական, տարրական դասարանների աշակերտների, միջնակարգ դպրոցի աշակերտների հետ, ինչպես նաև կիրառելի է մեծահասակների համար, ովքեր պայքարում են հուզական վերահսկողության դեմ: Ուսուցումը բարելավելու համար խորհուրդ է տրվում, որ չափահասը ուշադիր հետևի աշակերտի առաջընթացին Հավելվածի միջոցով՝ տալով հետախուզական հարցեր և հեշտացնելով քննարկումներն այն մասին, թե ինչպես կարող է Հավելվածի բովանդակությունը ընդհանրացվել աշակերտի իրական կյանքին: Զգացմունքների ուսումնասիրությունը ռեսուրս է ծնողների համար՝ ուսուցանելու և խրախուսելու տանը ինքնատիրապետումը և հուզական կառավարումը Zones շրջանակի միջոցով: Այն հետաքրքիր ռեսուրս է թերապևտների և ուսուցիչների համար, ովքեր ցանկանում են անդրադառնալ սոցիալական զգացմունքային ուսուցմանը (SEL) մի միջոցի միջոցով, որը խթանում է ուսանողներին ներգրավվել դրան:
Հավելվածն ուսանողների համար տրամադրում է զվարճալի և գրավիչ փորձ՝ սովորելու և արժեքավոր գիտելիքներ ձեռք բերելու ընթացքում՝ օգնելով զարգացնել իրական կյանքի հմտությունները ինքնակարգավորման և հուզական վերահսկման հարցում:
Ներբեռնեք Կարգավորման գոտիները. ուսումնասիրելով զգացմունքներն այսօր:
